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“法制教育”主题班会活动方案

[发表时间]:2014-06-04   [来源]:   [浏览次数]:1238    

一、活动目的

为了加强学生法律知识的宣传和教育,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念,教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯,杜绝安全事件的发生,营造安全和谐的校园氛围。根据前期下发的“法制教育月活动方案”的安排,特开展这一主题班会。

二、活动时间

2014年6月6日下午班会课

三、活动要求

1、各班要在黑板上写出班会主题,字体要清晰、美观、明显;

2、班主任要采取多种多样的班会形式来开展班会;

3、主题教育班会不要走过场、走形式,各班要认真对待,落到实处,取得实际效果,使同学们真正受到教育;

四、活动内容

利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、结合前期学校召开的“法制教育讲座”,进行总结交流。

3、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会。

五、案例结合,讨论法律案例

案例(一):事情发生在南关西四小区的住宅楼,这天正是星期日,三名16岁的学生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。

1、提出问题:

①甲失手致伤乙,算不算违法? ②如果甲违法,违反了什么法?

从这个案例中我们发现生活中的一个不经意的一个动作就可能触犯法律,所以在日常生活中要懂法。具体说来,青少年应该在日常生活中要做到如下几点,即知法懂法,守法护法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的武器保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准绳,规范自己的一言一行,做符合自身年龄和身份的事情。

案例(二):  谁应为未成年人夜不归宿负责任?

晓雪今年17周岁。自今年5月份起,她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起,进行小的赌博,观看色情淫秽电影,甚至夜不归宿。叔叔得知此情況后告诉了晓雪父母,并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事,不会出问题的。无奈,叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相讥:“你侄女愿意住在这儿,叫我有什么办法,你家人是如何教育孩子的?”请问,晓雪父母和房主李某的行为是否违法,应承担什么法律责任?

案例(三):破坏公物

二00二年七月的一天晚上,某中职学校学生王军、崔凯、赵伟乘门卫不注意,悄悄溜进学校,直奔某班级教室。王军对着教室门先踹了几脚,然后崔凯和赵伟接着踹,将教室门板踢下一块,三人乘此钻进教室,又开始毁坏其他东西,后扬长而去。

问:王军、崔凯和赵伟三人行为造成后果,怎样处理?

《中华人民共和国教育法》第72条规定:“结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他财产的由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”

总结:由于法制观念淡薄,法盲现象严重,在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事也屡有发生,而因缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法,知法和守法,更要学会用法。

 

                 政教处 

                          2014年6月4日

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